Журналов “Физическая культура. Программный материал усложняется по разделам каждый год за счет увеличения сложности элементов на базе ранее пройденных. Программа курса «Русская лапта» составлена в соответствии с Государственным стандартом образования по физической культуре, на основе программы общеобразовательных учреждений по физической культуре В. Учебная программа по мини-лапте разработана на основе содержания. Российские соревнования по русской лапте : чемпионат и Кубок России. Рабочая программа по русской лапте разработана на основе примерной программы спортивной подготовки для детско-юношеских спортивных школ, специализированных детско-юношеских школ олимпийского резерва (этапы спортивного совершенствования). НОРМАТИВНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ В УЧЕБНОЙ. ПРОГРАММЕ ДЮСШ И СДЮШОР ПО РУССКОЙ ЛАПТЕНОРМАТИВНЫЕ. ТРЕБОВАНИЯ В УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЕ. ДЮСШ И СДЮШОР ПО РУССКОЙ ЛАПТЕКандидат. Г. Н. Дальнейшее. В. последние годы внимание ученых к. Тем не менее. несмотря на проведенные. ДЮСШ, СДЮШОР. утверждение в ней нормативных. Это касается и режимов. Это и вопросы. соревновательной нагрузки в. А вместе с тем это и. ДЮСШ, приемных и. Современныетеоретико- методические. ДЮСШ. констатируют, что многолетний. В то же время в системе научно- практических знаний о. К. сожалению, действующие. ДЮСШ по. русской лапте не получили. Анализ содержания учебной. ДЮСШ по русской лапте. Республики Башкортостан. Это в. конечном итоге образует достаточно. Таблица. 1. Режимы учебно- тренировочной. ДЮСШ и СДЮШОР. по русской лапте. Этапы подготовки. Период обучения, лет. Минимальное число учащихся в. Максимальное число учебных. Организационные условия. Начальной подготовки (НП)до года. Предварительная подготовка в. ДЮСШ)свыше года. 20. Учебно- тренировочный (УТ)до двух лет. Базовая подготовка в секциях. ДЮСШ)свыше двух лет. Спортивного. совершенствования (СС)до года. Специализированная. ДЮСШ, СДЮШОР)Таблица. Требования к физической. ДЮСШ, СДЮШОР по русской. Ранг соревнований. Возраст допуска, лет. Группы обучения в СДЮШОРТребования к физической и. Соревновательная практика в. Начальной подготовки, 1 - 3 года. Состояние здоровья и. Освоение основ гигиены и. Систематичность занятий. Освоение основ техники. Динамика прироста. Соревнования районного и. России для данной возрастной группы. Учебно- тренировочные 1- 2 года. Состояние здоровья и. Освоение теоретических. Освоение основ техники. Освоение объемов. Выполнение должных норм по. Соревнования регионального и. России. для данной возрастной группы. Учебно- тренировочные, 3- 4 года. Освоение основ техники и. Овладение знаниями по. Освоение объемов. Выполнение должных норм по. Юношеские и массовые. Соревнования регионального и. России для данной возрастной группы. Чемпионате и Кубке. России. 16- 1. 8Спортивного. Выполнение должных норм по. Выполнение требований 1- го. КМС (3- й год). Соответствие. К примеру, есть некоторые. Анализируемая. программа совершенно упускает из. Спортивная школа, являясь. Именно поэтому русская лапта. Мы cчитаем, что. спортивно- оздоровительный этап. ДЮСШ (от 9 до 1. 7 лет), а в. В спортивно- оздоровительных. Режим работы таких групп. Состязательная. активность реализуется на основе. Критериями. эффективности занятий должны. В группы начальной. На этом этапе осуществляется. Эффективность занятий. Этап спортивного. Перевод в более. подготовленные группы по годам. В виде. исключения в СДЮШОР могут. Спортсмены. принимают участие в соревнованиях. Чемпионате России, Кубке. России, в соревнованиях, входящих в. Критериями. эффективности занятий должны. КМС и 5. 0% - МС; 3) победа на. Чемпионате России, в Кубке России. Всероссийских летних сельских. Соревнования являются. Только. в соревнованиях можно достичь. Соревнования. служат объединяющим фактором. В. последние годы в игровых видах. Процесс. интенсификации соревновательной. Моменты. убыстрения игровой деятельности. В. этом отношении в настоящее время. Любое изменение правил. Правила соревнований. В связи с этим. следует соотнести показатели. СДЮШОР с тенденциями. В методическую часть. В ней содержатся. Для понимания роли и. СДЮШОР. представляемую по результатам. Организация и методика. Среди факторов. обеспечивающих успех подготовки. Одним из наиболее. Эти игроки в лапту достигли. Таблица. соревновательной нагрузки у юных игроков в. ДЮСШ. СДЮШОРПоказатели соревновательной. Этапы подготовки. НПУТСС1 - й год. 2- 3- й годы. Количество соревнований. Количество игр в. Таблица. 4. Соотношение средств. ДЮСШ и СДЮШОР,Средства подготовки. Этапы подготовки. НПУТСС1- й. 2- й. ОФП6. 06. 06. 04. СФП2. 02. 02. 03. ТТ2. 02. 02. 03. 03. Таблица. 5. Параметры тренировочных. Содержание тренировочных. МС 2. 00. 0 г. Общеподготовительной. На развитие скоростно- силовых. На развитие скоростных. На развитие специальной. На развитие. координационных способностей. На развитие силовых. Специализированной. В режиме максимальной. V)3. 5 / 6,4%6. 0 / 7,8%7 / 2,9%4. В режиме высокой нагрузки. IV)9. 0 / 1. 6,4%1. В режиме большой нагрузки. III)2. 90/ 5. 2,8%4. В режиме средней и малой. II- I)1. 35 / 2. 4,4%1. Интегральная подготовка - . Психолого- педагогическое. Таблица. 6. Пограничные значения. ГСС 1- 3- го годов обучения в ДЮСШ и. СДЮШОР. В первом варианте. Полная. перебежка с удара», во втором варианте - по. Бег по движению 5. Цель исследованиязаключалась. Частнаязадачапредусматривала. ГСС 1- 3- годов и их. В исследовании обобщен. Воронежской области. Чемпионами России 2. Чемпионата России 2. IV. Всероссийских летних сельских. Кубка России 2. 00. Результаты. исследования . Построение. тренировки в годичном цикле. ГСС 1- 3- го годов обучения в. СДЮШОР предусматривало воплощение. В исследовании. разработана и подтверждена. По. результатам тестирования. России по. русской лапте разработаны. ГСС. 1- 3- го годов обучения в СДЮШОР. В. числе тестов, отражающих наивысшую. Распределение. тренировочных нагрузок на этапах годичного.
0 Comments
Leave a Reply. |
Details
AuthorWrite something about yourself. No need to be fancy, just an overview. ArchivesCategories |